Simetri pada sebuah bangun

Siapapun dari kita pasti pernah melihat sebuah pesawat atau bahkan menaikinya. Sungguh luar biasa Bapak BJ. Habibie yang mampu membuat pesawat sedemikian hingga pesawat dapat terbang tanpa jatuh.
Sekarang coba bayangkan jika seandainya pesawat tersebut dibuat dengan sayap yang panjang sebelah. Apa yang akan terjadi????
Benar pesawat tersebut akan miring dan akhirnya jatuh karena tidak adanya keseimbangan.

Nah pada hari ini kita akan belajar tentang simetri pada sebuah bangun.
Simetri pada sebuah bangun ada 2 macam :
1. Simetri lipat
2. Simetri putar

Soal dan Pembahasan Try Out Kec. Mulyorejo Tahap III

Ujian Nasional untuk SD tinggal beberapa hari. Berbagai persiapan telah dilakukan mulai dari bimbel dan pemantapan materi, try out baik mandiri, diknas, bekerja sama dengan LBB dan try out tingkat kota.

Mulai hari senin tanggal 25 April sampai dengan tanggal 27 April 2011 siswa -siswi SD kec Mulyorejo melaksanakan Try Out Kecematan tahap ke dua dengan jadwal try out sebagai berikut :
Senin   : Bahasa Indonesia
Selasa  : Matematika
Rabu  : IPA

Pada hari selasa 26 April 2011. Pelaksanaan Try Out Matematika di Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya berjalan dengan tertib.
Berikut ini adalah soal dan pembahasan try out UJI COBA Ujian Nasional Kec Mulyorejo tahap III. (Klick here)
Semoga dapat bermanfaan bagi kita semua.

Belajar Pencerminan

"Alhamdulillah wajahku ternyata sangat cantik".  Badanku alhamdulillah ternyata sangat subur tapi kok ada jerawat di pipiku yang merah."

Setiap hari, setiap jam dalam kehidupan kita tidak pernah terlepas dari yang namanya cermin. Tapi pernakah kita mengamati dengan seksama bayangan kita ketika sedang bercermin?

Sekarang coba berdirilah di depan sebuah cermin dan amatilah bayangan diri kita dalam cermin. Apa yang kalian lihat?


Benar sekali ketika kita bercermin bayangan yang terlihat adalah

1. Bayangan yang terbentuk sama seperti wujud benda (dalam hal ini tubuh kita)
2. Jarak antara cermin dengan kita (benda) sama dengan jarak cermin ke bayangan.
3. Banyangan kita bersifat tegak dan sama besar.

Nach untuk lebih jelas lagi berikut ini telah disajikan penjabaran materi dalam bentuk powerpoin.
<klik di sini>
Semoga ilmu yang kita peroleh menjadi ilmu yang bermanfaat bagi kita. Amiiin

Latihan soal kelas V

Alhamdulillah bisa kembali menulis di blogger setelah beberapa hari tidak sempat membuka laptop. Untuk anak-anak kelas V berikut latihan soal yang pernah bu zahro janjikan kepada kalian semua. Semoga dapat menambah wawasan dan pengetahuan kita

1. Aku adalah sebuah bangun datar yang memiliki 4 sisi. Aku memiliki sepasang sisi yang sejajar tetapi tidak sama panjang. Sua sisiku yang tidak sejajar sama panjang. Aku memiliki hanya satu sumbu simetri. Bangun apa aku?
2. Aku adalah sebuah segi tiga. Aku memiliki 3 sisi yang tidak sama panjang. Ketiga sudutku juga tidak sama besar. Aku juga tidak memiliki simetri lipat. Aku adalah bangun ...

Kesebangunan (1)

Suatu hari Andi melihat Budi tengah memanjat sebuah pohon rambutan. "Apa yang sedang kau lakukan Bud?" teriak Andi dari bawah. "Aku sedang mengukur berapa tinggi pohon rambutan ini." jawab Budi. Turunlah aku punya cara  menghitung tinggi pohon tanpa harus naik keatas. Kata Andi. " Benarkah ? Kenapa tidak bilang dari tadi, badanku sudah gatal di gigit semut dari tadi." Kata budi lalu ia turun.
"Perhatikanlah. Aku akan menghitung tinggi pohon itu hanya dengan tongkat ini." kata Andi.

Nah tahukah kalian dengan cara apa Andi akan menghitung tinggi pohon tanpa harus naik ke atas pohon? Benar andi akan menggunakan prinsip kesebangun untuk menghitung tinggi pohon dengan bantuan tongkat. Untuk lebih jelasnya perhatikan penjelasan berikut.

Hubungan diantara dua bangun datar ada 3 hal yaitu :

• Kongruen
• Sebangun
• Tidak Kongruen dan tidak sebangun

Jaring - Jaring Bangun Ruang

Saluut untuk anak -anak kelas V. Kalian memang luar biasa. Berikut ini hasil penemuan kalian tentang jaring- jaring bangun ruang.

A. Jaring - Jaring Kubus

Gambar - gambar disamping adalah beberapa gambar jaring - jaring kubus. Dapatkah kalian menentukan dan menggambar jaring- jaring kubus selain dari gambar disamping????? Ayo kita bereksperimen! Selamat mencoba.